“專科、專家、專注、專攻，真正讓專業知識落地生根”
2016年，作為一個從業數載的開發工作者，我非常有幸受到華清遠見的邀請，成為一名計算機教育專業培訓講師，這是我邁入教育培訓行業的一個起點，在這之前，我在驅動開發以及安卓驅動開發領域工作多年，對于處理系統移植、ARM裸機、驅動以及驅動深化、安卓底層以及安卓驅動開發等的相關工作游刃有余。 成為講師的這條路并非我的初心，但卻是我做過最正確的決定。為了能夠讓幾乎零基礎的學員們更輕松的吸收課程內容，我不斷運用自己實際工作中積累的實戰技巧，結合實際案例，根據當下行業內流行的專業技術，將專業知識傳授給大家。在不斷的搜集知識點、備課、講課、為每位同學答疑解惑的過程中，我不但使自己的專業知識得以鞏固，也真正能根據實際問題對備課內容進行改進，從而提高課堂效率。同學們日漸豐富的專業知識和不斷提高的模擬成績就是給我最美的回饋。
名師零距離
華清遠見集團雙師課程專家級講師
代戰神老師
培訓經驗：3年
研發經驗：3年
培養學員人數共計10000+人
從事多年的驅動開發工作
華清遠見嵌入式課程專家級講師
知識儲備深厚
熱情幽默
感染力強
精通ARM裸機系統的開發精通Linux、C和C++、Java等的編寫與開發熟練運用嵌入式操作系統移植全面掌握驅動以及驅動深化程序的應用
他選擇分享豐富的嵌入式授課以及研發經驗曾從事多年驅動開發以及安卓驅動開發工作精通Unix/Linux操作系統和Linux C語言編程精通Android系統定制及開發
他選擇傳授他們眼中的明星講師
張同學
嵌入式學員感受
代老師是一位專業知識十分深厚的老師，他對硬件和驅動這一部分專業問題的處理非常得心應手，剖析內核原理井井有條，并且一點架子都沒有，遇到問題反饋給他他也會及時給我們解答，特別盡職盡責。
宋同學
嵌入式學員感受
代老師超細致超接地氣，他講的知識點一般都是跟實例串聯的，思路非常清晰，知識點也很豐富，我們在學習的過程中特別有參與感，實操鍛煉的機會也比較多，學到許多干貨，給代老師點贊！
袁老師
集團總部同事評價
1.代老師是我們當中的“戰神老師”，他不論是在課堂上還是解決技術難題上，都是一位能力者，沒有什么問題可以難得倒他。他的專業知識功底非常深厚，大家都很崇拜他。
吳老師
集團總部同事評價
代老師是一位非常有耐心的老師，課上課下但凡有學員遇到問題向他請教，他都會孜孜不倦一一解答。對待工作認真，對待同事熱情，對待學員耐心，是位不可多得的好老師！什么樣的老師才是好老師
首先，一名好的工程師不一定是一位好老師，但一位好老師一定是一位知識儲備非常深厚的優秀工程師。重點在于，怎么樣能把自己的專業技能更好的展示出來，并且能夠讓學生們充分的吸收升華和利用，這中間需要不斷的摸索和實踐。在每一次的備課、講課、課后答疑環節，都應該充分把握，仔細的思考和探索，為學員們展現真正的干貨的同時，讓同學們更容易聽懂，更容易接受。
其次，學生們的思維需要作為老師的引導，所以，我們要擔起引導的責任，如何引導呢？絕不是有問必答，而是應當不斷為他們設計場景，引導他們獨立思考，鍛煉他們運用所學知識的能力，避免紙上談兵，尤其是對于沒有任何工作經驗的職場小白，學習實踐以及鍛煉動手動腦能力對于他以后工作的開展非常有幫助。
最后，一定要根據企業的崗位需求去進行合理化授課。作為老師在授課的過程中，應當要洞悉市場發展大前景，了解企業當下的發展需求對于計算機技術性人才的要求，結合當下的技術進展和實時熱點進行知識點傳授，讓同學們學習到與行業接軌的一些技術，達到目前大多企業能夠認識或者說認可的一個水準，這對于同學們找到好的工作并快速適應工作內容非常重要。
課堂上的代老師，風采卓卓
明星講師小百科
什么樣的老師能稱為“明星講師”？
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