“做良心教育，就要讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所成”
2002年，我進(jìn)入到軟件開發(fā)的行業(yè)。在這13年里，我任職過JAVA高級開發(fā)工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、軟件部部門經(jīng)理等開發(fā)管理崗，并帶領(lǐng)著一個(gè)50人的團(tuán)隊(duì)開發(fā)過多種項(xiàng)目。但出于個(gè)人對于職業(yè)發(fā)展方向和定位的考慮，經(jīng)過慎重的考慮和對比后，我在2014年來到了華清遠(yuǎn)見。 從一名企業(yè)軟件工程師轉(zhuǎn)變?yōu)橹v師，需要改變很多，而最難改變的就是工作方式和理念。企業(yè)重視結(jié)果和功能的實(shí)現(xiàn)，而避開不談過程；但作為講師，我們面對的是一群對于整個(gè)行業(yè)一片空白的學(xué)員，我們需要把開發(fā)的每一個(gè)過程和細(xì)節(jié)都解剖、教授給他們，他們才會更快更容易地吸收理解。 “師者，傳道受業(yè)解惑也”，如果不能讓自己的學(xué)生解開疑惑學(xué)到知識，那么這個(gè)老師一定是不稱職的，因?yàn)樗话炎约旱膶W(xué)生和自己的職業(yè)當(dāng)回事。做教育就要講良心，這樣才能讓學(xué)生真正學(xué)有所成，自己也會得到成長。
明星講師零距離
華清遠(yuǎn)見成都校區(qū)Java教學(xué)主管
朱大大
培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)：5年
研發(fā)經(jīng)驗(yàn)：13年
培養(yǎng)學(xué)員人數(shù)共計(jì)2000+人
曾任XX公司JAVA高級開發(fā)工程師
華清遠(yuǎn)見Java課程頂尖級講師
親和力強(qiáng)
幽默風(fēng)趣
底蘊(yùn)雄厚
要求嚴(yán)格
精通Java EE;HTML5、CSS3、Bootstrap精通傳統(tǒng)框架SSH；流行框架SSM精通Oracle/MySQL 等數(shù)據(jù)庫編程精通extjs4.x、easyUI、ligerUI、Ionic、AngularJS
他選擇分享豐富的Java產(chǎn)品研發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富的ARM及Linux應(yīng)用及系統(tǒng)開發(fā)經(jīng)驗(yàn)豐富的嵌入式Linux系統(tǒng)開發(fā)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)主持設(shè)計(jì)過ERP系統(tǒng)、繳費(fèi)自助終端、稅控系統(tǒng)、執(zhí)行系統(tǒng)主持設(shè)計(jì)過軍區(qū)無線報(bào)務(wù)系統(tǒng)、信息化綜合平臺、云南地區(qū)推送系統(tǒng)等眾多企業(yè)項(xiàng)目
他選擇傳授他們眼中的明星講師
學(xué)員一
java學(xué)員感受
朱老師很幽默，在講課中會把深入的知識結(jié)合生活中的例子，變得淺顯易懂，讓我們能夠很快地吸收。不管是求職還是工作，他都有十分豐富的經(jīng)驗(yàn)，他會很耐心地教導(dǎo)我們，給我們的就業(yè)和工作帶來相當(dāng)大的幫助。
學(xué)員二
java學(xué)員感受
朱老師為人親和，不管是學(xué)習(xí)還是生活，遇到的問題都可以問朱老師，他也會用他的經(jīng)驗(yàn)幫助大家解決。他講課十分細(xì)致，內(nèi)容也很貼近生活，講完知識點(diǎn)會留出大量時(shí)間讓我們也能動手實(shí)踐，提升經(jīng)驗(yàn)。
張老師
教務(wù)主管同事評價(jià)
朱老師是Java團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭羊，十分注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，能把項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到教學(xué)過程中，因此學(xué)生的滿意度、認(rèn)可度都很高。在團(tuán)隊(duì)管理上他能夠調(diào)動團(tuán)隊(duì)氛圍幫助新員工快速成長，是個(gè)很負(fù)責(zé)任的老大哥。
鄭老師
Java講師同事評價(jià)
朱老師是我在華清的第一位領(lǐng)導(dǎo)，不論是技術(shù)還是授課，他都給了我很大幫助。為了提高教務(wù)部門工作效率，他還利用課余時(shí)間開發(fā)了Java方向在線考試系統(tǒng)，是一位敬職敬責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。什么樣的老師才是好老師
首先我認(rèn)為，做一名好老師，一定要知道自己的工作重心在哪里。雖然過去我在企業(yè)取得了一定的成績，但是這些不能代表教學(xué)能力。學(xué)生不會因?yàn)橹v師做過多少項(xiàng)目而無師自通，但他們會因?yàn)橹v師把一個(gè)項(xiàng)目講得有多細(xì)致而學(xué)到真正有用的知識。所在我一直強(qiáng)調(diào)在Java課程設(shè)計(jì)上，一定要趨重細(xì)節(jié)，走向?qū)崙?zhàn)，讓學(xué)員具備快速融入企業(yè)和進(jìn)行工作的能力，為進(jìn)入社會做一個(gè)很好的鋪墊。
其次，老師的能力不單單靠自己提升，我們還應(yīng)該和團(tuán)隊(duì)有深入的交流。比方某一位老師在教學(xué)上做出了優(yōu)化，那就可以學(xué)習(xí)交流，也能對教學(xué)大綱進(jìn)行升級，讓團(tuán)隊(duì)更好地成長。所以好老師一定是會取長補(bǔ)短的。
最后，做一名好老師，最重要的懂得如何與學(xué)生交流。我們要讓學(xué)生和老師之間建立信心，主動和學(xué)生交流，調(diào)動課堂氣氛，讓課堂變得生動，讓學(xué)員更好地掌握每一個(gè)階段的知識。這是好老師的自我修煉之路，也是華清走向一個(gè)品牌的必經(jīng)之路。
名師帶你學(xué)JavaEE
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什么樣的老師能稱為“明星講師”？
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