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華清遠(yuǎn)見教育科技集團(tuán)南京中心新老學(xué)員交流會(huì)成功舉辦
2014年8月16日上午，華清遠(yuǎn)見南京中心邀請(qǐng)3位具有代表性的老學(xué)員回校與現(xiàn)就讀的近80名學(xué)生進(jìn)行交流。 通過解答學(xué)員們有關(guān)學(xué)習(xí)、就業(yè)的問題和困惑，希望幫助在讀學(xué)員們擺正學(xué)習(xí)心態(tài)，掌握學(xué)習(xí)方法，從而更好地為將來的就業(yè)做準(zhǔn)備。
參加本次交流會(huì)的3名老學(xué)員：已有數(shù)年工作經(jīng)驗(yàn)，辭職后來到華清遠(yuǎn)見學(xué)習(xí)的張同學(xué)；畢業(yè)后準(zhǔn)備考研，隨后又進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)的宋同學(xué)，以及在校未畢業(yè)的大學(xué)生秦同學(xué)。3個(gè)人分別代表了3種不同類型學(xué)員。他們都有自己的學(xué)習(xí)體會(huì)和面試心得與師弟們分享。在學(xué)習(xí)方面：對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)部分，3位老學(xué)員都強(qiáng)調(diào)了其重要性。 一再叮囑師弟們要重視起來，打牢基礎(chǔ)。而課程后半段有較大難度的移植和驅(qū)動(dòng)部分，也希望學(xué)弟們遇見困難不要放棄，從總體框架出發(fā)，隨后究其細(xì)節(jié)，這樣的學(xué)習(xí)方法更為有益。在項(xiàng)目方面，老學(xué)員們也告知了溝通的重要性，張同學(xué)之前擔(dān)任了項(xiàng)目組長，他也把自己作為組長如何完成統(tǒng)籌，規(guī)劃項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和學(xué)弟們分享了。另外，老學(xué)員也告知了關(guān)于筆記，查找資料的能力等一系列可以提高學(xué)員們學(xué)習(xí)能力的好方法。在面試方面：老學(xué)員將自己一個(gè)又一個(gè)面試的故事和師弟們進(jìn)行了分享。讓學(xué)弟們了解到面試前必須做好充足準(zhǔn)備，這樣才可以打一場(chǎng)漂亮的仗。
在就業(yè)冀老師的主持帶動(dòng)下，就讀學(xué)員們抓緊這次難得的交流機(jī)會(huì)，紛紛對(duì)自己疑惑的問題向就業(yè)前輩們提問。“這四個(gè)月的學(xué)習(xí)需要達(dá)到什么程度，才算是合格的？” “蘇州的嵌入式方面的工作機(jī)遇是否很多，很好？” “每個(gè)階段的課程時(shí)間如何分配為佳？” ...... 雖然問題很多，但是老學(xué)員們還是非常耐心的一一回答了學(xué)員們的問題，真心希望盡可能多的幫助他們，使他們未來的道路更加順利。
此次活動(dòng)持續(xù)了將近兩個(gè)小時(shí)，得到了學(xué)員們不斷的掌聲，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果，取得了圓滿的成功！
活動(dòng)圖片：
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圖一、南京中心劉校長講話 |
圖二、張同學(xué)強(qiáng)調(diào)對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)部分的重要性 |
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圖三、宋同學(xué)希望學(xué)弟們遇見困難不要放棄 |
圖四、秦同學(xué)告知學(xué)員們溝通的重要性 |
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圖五、新學(xué)員向老學(xué)員提問環(huán)節(jié)1 |
圖六、新學(xué)員向老學(xué)員提問環(huán)節(jié)2 |
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圖七、新學(xué)員向老學(xué)員提問環(huán)節(jié)3 |
圖八、南京中心8月新老學(xué)員交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng) |
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